AVA ÇO TECNOLOGICO

AVANÇO TECNOLÓGICO

O avanço tecnológico, que significa a melhoria das coisas com novas invenções e melhorias das já existentes, é usado em várias áreas distintas.

Usado no campo como sistemas de irrigação, máquinas para colheita entre outras dezenas de inovações, pode ser encontrada também na medicina, nos meios de transportes, em casa, na construção civil entre outros.

Milhões de pessoas do mundo, desfrutam do avanço tecnológico para uso pessoal, tanto no lar, como uso pessoal, como celulares, computadores de mão e máquinas fotográficas. Com ajuda desse avanço, muitas coisas ficam mais fáceis do que eram antigamente, no caso dos computadores mesmo, com novas versões, mais rápidas  e mais modernas, tudo fica mais fácil para se manipular essa maquina.

Como consequência lógica desse aumento de tecnologia, os preços também sofrem um aumento relativo à quantidade de tecnologia aplicada no equipamento, sendo assim uma relação de custo x beneficio sempre tem que ser vista antes da compra de algum objeto tecnológico.

 

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GVS - Inclusão Digital

CRIAÇÃO X TECNOLOGIA

Está escrito...

... No principio, criou "DEUS", os céus, a terra e tudo que há sobre ela; nos céus e abaixo dos céus. E disse mais: façamos o homem a nossa imagem, conforme nossa semelhança e domine sobre todas as coisas. E ao homem deu-lhes o livre arbítrio, a inteligência, e o conhecimento para criar, transformar e fazer a história da humanidade. E foi assim

                               

de geração a geração.

      O homem então criou o livro de rolo, onde fez seus registros, criou o livro encadernado onde estão impressos todos seus conhecimentos, diários, notícias, poesias e por fim está vivenciando a inclusão digital onde são armazenados todos os dados da sua evolução.

    Hoje, estamos vivendo na era da Tecnologia da Informação, onde a cada dia surgem novos objetos e bens de consumo para facilitar os relacionamentos entre as pessoas, tornando assim a vida cada vez mais confortável.

          Ontem, o livro de rolo, o livro encadernado.

          Hoje, o livro digital.

       Amanhã, o que terá sido criado pelo homem para as gerações futuras?

      Não sabemos ainda, porém, as páginas seguintes do próximo livro já começaram a serem escritas...

        A história da criação não para; continua; no entanto, não podemos esquecer de que é preciso considerar que uma sociedade sensivelmente solidária precisa ser prontamente reconstruida.

GVS04/2012.

                                                                                

I. Tecnologia

Há muitas formas de compreender a tecnologia. Neste artigo a tecnologia é concebida, de maneira ampla, como qualquer artefato, método ou técnica criado pelo homem para tornar seu trabalho mais leve, sua locomoção e sua comunicação mais fáceis, ou simplesmente sua vida mais agradável e divertida.

A tecnologia, neste sentido, não é algo novo – na verdade, é quase tão velha quanto o próprio homem, visto como homo creator.

Nem todas as tecnologias inventadas pelo homem são relevantes para a educação. Algumas apenas estendem sua força física, seus músculos. Outras apenas lhe permitem mover-se pelo espaço mais rapidamente e/ou com menor esforço. Nenhuma dessas tecnologias é altamente relevante para a educação. As tecnologias que amplificam os poderes sensoriais do homem, contudo, sem dúvida o são. O mesmo é verdade das tecnologias que estendem a sua capacidade de se comunicar com outras pessoas. Mas, acima de tudo, isto é verdade das tecnologias, disponíveis hoje, que aumentam os seus poderes intelectuais: sua capacidade de adquirir, organizar, armazenar, analisar, relacionar, integrar, aplicar e transmitir informação.

 

COMO ILUSTRAÇÃO SOBRE O TEMA VEJA VÍDEO ALUSIVO AO ASSUNTO.

chaves.com.br/TEXTSELF/EDTECH/tecned2.htm

 

TECNOLOGIA

A conexão que faz a diferença. Mesmo

      O uso de diferentes linguagens de mídia na escola pode ser um caminho para promover mudanças de atitudes e de metodologias de trabalho. “O professor se especializar para melhorar sua didática é insuficiente hoje, pois, como já dizia Paulo Freire, se ele tem uma prática bancária, autoritária, provavelmente vai usar as novas mídias para reafirmá-la", diz Ismar de Oliveira Soares, coordenador do Núcleo de Comunicação e Educação da Universidade de São Paulo (NCE-USP).

ATIVIDADES

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